Lire des histoires favorise le développement cognitif et émotionnel des enfants et contribue à renforcer les liens familiaux. Cependant, toutes les histoires ne conviennent pas à tous les âges et, les centres d’intérêts et les goûts de chacun étant différents, une même histoire ne sera pas adaptée à tous les enfants. Dans cet article, nous vous proposons quelques conseils pour choisir l’histoire qui convient le mieux à votre enfant en fonction de son âge et de ce qui l’intéresse.
De 0 à 2 ans
Pendant les premières années de la vie, il est conseillé de lire aux enfants des histoires courtes et simples, avec des illustrations colorées et attrayantes. Les bébés et les jeunes enfants ne comprennent pas encore les intrigues complexes et ont besoin d’une narration simple qui leur permet de se concentrer sur les images et les mots que leurs parents leur racontent. En outre, il est important que les histoires choisies pour cette tranche d’âge soient légères et positives, car les jeunes enfants sont très sensibles et peuvent être facilement effrayés.
Les grands classiques tels que « Le vilain petit canard », « Le lièvre et la tortue » ou « La poule aux œufs d’or » sont donc recommandés pour les 0 -2 ans. Ces histoires sont courtes, faciles à comprendre et ont une morale positive qui aide les enfants à comprendre des concepts tels que l’amitié, la persévérance et la gratitude.
Les histoires peuvent également comporter des éléments sensoriels qui stimulent le développement de l’enfant, comme des textures différentes sur les pages ou des sons qui imitent les animaux de l’histoire. Il est également important que les parents ou les personnes qui s’occupent des enfants mettent l’accent sur les détails des illustrations et des couleurs afin d’aider les enfants à développer leur sens de l’observation et leur créativité.
De 3 à 5 ans
À cet âge, les enfants s’intéressent davantage aux histoires et aux aventures. Il est donc conseillé de choisir des histoires avec des personnages amusants et des situations quotidiennes familières. Vous pouvez également choisir des histoires avec des rimes et des répétitions, car cela aide les enfants à se souvenir de l’histoire et à anticiper ce qui va se passer ensuite.
Parmi les histoires que l’on peut recommander, citons « Les trois petits cochons » ou « Cendrillon ». Ces histoires mettent en scène des personnages auxquels les enfants peuvent facilement s’identifier et présentent souvent des situations dans lesquelles les personnages doivent faire face à un problème et trouver une solution créative. En outre, ces histoires peuvent aider les enfants à développer leur sens de l’humour et leur empathie.
Les parents ou tout autre personne qui s’occupe des enfants peuvent encourager les petits de 3 à 5 ans à participer, en leur demandant par exemple de compléter les rimes ou de faire des gestes qui imitent les personnages. Cela permet aux enfants de s’impliquer davantage dans l’histoire et de développer à la fois leur créativité et leur imagination.
De 6 à 8 ans
À cet âge-là, les enfants commencent à lire de manière autonome. Il est donc conseillé de choisir des histoires dont l’intrigue est plus complexe et les personnages plus développés. Vous pouvez également choisir des histoires qui présentent des situations que les enfants retrouvent dans leur propre vie, comme l’amitié, le travail d’équipe ou la résolution de conflits.
Parmi les histoires recommandées à cet âge, citons « Les aventures de Tom Sawyer », « L’île au trésor » ou « Le petit prince ». Ces dernières ont une intrigue plus complexe et mettent en scène des personnages auxquels les enfants peuvent facilement s’identifier. Ces histoires présentent par ailleurs des situations tournant autour de l’amitié, du travail d’équipe ou de la résolution de conflits.
À cet âge-là, il est important d’encourager les enfants à lire de manière autonome. Les parents peuvent aider les enfants à choisir des livres qui les intéressent et qui les passionnent. Il est appréciable que les enfants aient accès à une bibliothèque ou à une sélection variée de livres à la maison, afin qu’ils puissent explorer différents genres et styles de lecture.
Par ailleurs, à cet âge, les enfants commencent à aimer lire à voix haute des chapitres de livres plus longs. Cela leur permet de suivre l’intrigue de l’histoire et de lire plus longtemps. En lisant ainsi, ils parviennent également à rester attentifs plus longtemps et améliorent leur compréhension en lecture.
De 9 à 12 ans
À cet âge-là, les enfants sont prêts à lire des histoires plus longues et plus complexes. Les histoires doivent donc mettre en scène des personnages bien définis et une intrigue qui accroche dès le début. Il est conseillé de choisir des histoires qui présentent différents points de vue et encouragent la réflexion critique des enfants.
De 9 à 12 ans, on peut notamment recommander « Harry Potter et l’école des sorciers », « Les chroniques de Narnia » ou « Le Seigneur des anneaux ». Ces histoires ont des personnages complexes et une intrigue qui se développe sur plusieurs livres. De plus, elles présentent des situations qui encouragent la réflexion critique, comme la discrimination, la loyauté ou la valeur de l’amitié.
À cet âge, les parents ou les personnes qui s’occupent des enfants peuvent encourager la lecture partagée avec les enfants, qui consiste à lire ensemble un chapitre du livre et à discuter des aspects les plus pertinents de l’histoire. Cela aide les enfants à développer leur capacité critique et leur compréhension en lecture, et renforce également le lien affectif entre les parents et les enfants par le biais de la lecture.
Dans l’idéal, les enfants doivent avoir accès à plusieurs genres littéraires, tels que la poésie, le théâtre ou les romans graphiques. Cela leur permet d’élargir leurs horizons littéraires et de développer leur créativité et leur imagination à travers différentes formes d’expression.
Comment choisir la bonne histoire en fonction de ce qu’aime ou n’aime pas votre enfant ?
En plus de tenir compte de l’âge de l’enfant, il est important que les parents ou les personnes qui s’occupent de lui prennent en considération ses goûts et ses préférences lorsqu’ils choisissent une histoire. Les enfants n’aiment pas tous la même chose, ils ont des passions et des centres d’intérêts uniques. Le fait de choisir une histoire qu’ils aiment les encouragera à lire davantage et surtout, leur donnera le goût de la lecture.
Vous pouvez demander directement à votre enfant quels types d’histoires l’intéressent ou quels personnages retiennent son attention. Vous pouvez également voir ce qui lui plaît dans d’autres domaines, tels que les dessins animés, les jeux ou les jouets qu’il préfère.
Une fois que vous connaissez les goûts de votre enfant, vous pouvez choisir une histoire qui correspond à ce qu’il aime. Par exemple, si l’enfant aime les animaux, vous pouvez choisir des histoires dont les personnages principaux sont des animaux. S’il aime la science-fiction, vous pouvez choisir des histoires qui traitent des thèmes de ce genre.
En conclusion, pour choisir la bonne histoire pour un enfant, il faut prendre en considération son âge et ses préférences. Il est important que les parents ou les personnes qui s’occupent des enfants prêtent attention à ces aspects lorsqu’ils choisissent une histoire, car cela peut motiver les enfants à lire davantage et leur donner le goût de la lecture. Point important, lire des histoires favorise le développement cognitif et émotionnel des enfants et peut renforcer les liens familiaux grâce à la lecture partagée. Par conséquent, choisir une bonne histoire peut avoir un impact significatif sur le développement et le bien-être des enfants.
