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Wie Sie die richtige Geschichte für das Alter und die Vorlieben Ihres Kindes auswählen

Come scegliere la storia giusta per l'età e i gusti del bambino

Das Vorlesen von Geschichten ist eine Aktivität, die die kognitive und emotionale Entwicklung von Kindern fördert und auch dazu beiträgt, die Familienbande zu stärken. Allerdings sind nicht alle Geschichten für alle Altersgruppen und Geschmäcker geeignet. In diesem Artikel geben wir Ihnen einige Tipps, wie Sie die richtige Geschichte für Ihr Kind je nach Alter und Geschmack auswählen können.

Alter von 0 bis 2 Jahren

In den ersten Lebensjahren ist es ratsam, kurze und einfache Geschichten mit bunten und auffälligen Illustrationen zu lesen. Babys und Kleinkinder verstehen noch keine komplexen Handlungen und brauchen eine einfache Erzählung, die es ihnen ermöglicht, sich auf die Bilder und einzelne Wörter zu konzentrieren, die von ihren Eltern vorgelesen werden. Darüber hinaus ist es wichtig, dass die für diese Entwicklungsphase ausgewählten Geschichten fröhlich und positiv sind, da kleine Kinder sehr empfindlich sind und sich leicht erschrecken können.

Empfehlenswerte Geschichten für dieses Alter sind Klassiker wie „Das hässliche Entlein“, „Der Hase und die Schildkröte“ oder „Die Henne mit den goldenen Eiern“. Diese Geschichten sind kurz, leicht verständlich und haben eine positive Moral, die den Kindern hilft, Begriffe wie Freundschaft, Ausdauer und Dankbarkeit zu verstehen.

Darüber hinaus können die Geschichten für diese Altersgruppe sensorische Elemente enthalten, die die Entwicklung des Kindes anregen, z. B. verschiedene Texturen auf den einzelnen Seiten oder Geräusche, die die Tiere in der Geschichte nachahmen. Es ist auch wichtig, dass Eltern oder Betreuer die Details der Illustrationen hervorheben, damit Kinder ihre Beobachtungsfähigkeiten ausbauen können.

Alter 3 bis 5 Jahre

In dieser Entwicklungsphase interessieren sich die Kinder verstärkt für Geschichten und Abenteuer. In diesem Alter ist es ratsam, Geschichten mit lustigen Figuren und vertrauten Alltagssituationen auszuwählen. Sie können auch Geschichten mit Reimen und Wiederholungen wählen, da sich die Kinder so besser an die Geschichte erinnern und sogar vorhersehen können, was als Nächstes passiert.

Empfehlenswerte Geschichten für diese Altersgruppe sind „Die drei kleinen Schweinchen“ oder „Aschenputtel“. Diese Geschichten haben Figuren, mit denen sich Kinder leicht identifizieren können. Außerdem stellen sie Situationen dar, in denen sich die Charaktere einem Problem stellen und eine, oft kreative, Lösung finden müssen. Darüber hinaus können diese Geschichten Kindern helfen, ihren Sinn für Humor und ihre Fähigkeit, sich in andere hineinzuversetzen, zu entwickeln.

In dieser Phase können Eltern oder Betreuer die Kinder dazu ermutigen, sich aktiv am Lesen der Geschichte zu beteiligen, indem sie sie z. B. auffordern, die Reime zu vervollständigen oder Gesten zu machen, die die Figuren nachahmen. Dies hilft den Kindern, sich stärker auf die Geschichte einzulassen und ihre Kreativität und Fantasie weiterzuentwickeln.

Alter zwischen 6 und 8 Jahren

In diesem Alter beginnen die Kinder, selbstständig zu lesen. Daher ist es ratsam, Geschichten mit einer komplexeren Handlung und Charakteren auszuwählen. Sie können auch Erzählungen wählen, die Situationen darstellen, die die Kinder aus ihrem eigenen Leben kennen, wie Freundschaft, Teamarbeit oder Konfliktlösung.

Empfehlenswerte Geschichten für diese Entwicklungsphase sind „Die Abenteuer von Tom Sawyer“, „Die Schatzinsel“ oder „Der kleine Prinz“. Diese Geschichten haben eine komplexere Handlung und Figuren, mit denen sich die Kinder leicht identifizieren können. Außerdem stellen sie Situationen dar, die die Kinder auf ihr eigenes Leben anwenden können, z. B. rund um das Thema Freundschaft.

In diesem Alter ist es wichtig, die Kinder zum eigenständigen Lesen zu ermutigen. Eltern oder Betreuer sollten ihnen bei der Auswahl von Büchern helfen, die sie interessieren und sogar begeistern könnten. Es ist auch ratsam, dass Kinder zu Hause Zugang zu einer vielfältigen Auswahl an Büchern haben, damit sie verschiedene Genres und Lesestile kennen lernen können.

Außerdem können Kinder in diesem Alter anfangen, Kapitel längerer Bücher laut vorzulesen. So können sie der Handlung der Geschichte folgen und länger lesen, während sie gleichzeitig ihre Aufmerksamkeitsspanne und ihr Leseverständnis verbessern.

Alter von 9 bis 12 Jahren

In diesem Alter sind die Kinder bereit, längere und komplexere Geschichten zu lesen. Die für diese Stufe ausgewählten Geschichten sollten gut definierte Charaktere und eine Handlung haben, die von Anfang an fesselt. Darüber hinaus ist es ratsam, Geschichten auszuwählen, die verschiedene Sichtweisen darstellen und die Kinder zum kritischen Nachdenken anregen.

Empfehlenswerte Geschichten für diese Phase sind „Harry Potter und der Stein der Weisen“, „Die Narnia-Reihe“ oder „Der Herr der Ringe“. Diese Geschichten haben komplexe Charaktere und eine Handlung, die sich über mehrere Bücher hinweg entwickelt. Außerdem stellen sie Situationen dar, die zum kritischen Nachdenken anregen, etwa über Diskriminierung, Loyalität oder den Wert von Freundschaft.

In diesem Alter können Eltern oder Betreuer das gemeinsame Lesen mit den Kindern fördern, bei dem ein Kapitel des Buches gemeinsam gelesen und die wichtigsten Aspekte der Geschichte besprochen werden. Dies hilft den Kindern, ihre Kritikfähigkeit und ihr Leseverständnis zu entwickeln, und stärkt auch die emotionale Bindung zwischen Eltern und Kindern durch die gemeinsam verbrachte Zeit.

Außerdem ist es in diesem Alter empfehlenswert, dass Kinder Zugang zu verschiedenen literarischen Genres haben, z. B. zu Gedichten, Dramen oder Comics. So können sie ihren literarischen Horizont erweitern und ihre Kreativität und Fantasie durch verschiedene Ausdrucksformen entwickeln.

Wie man die richtige Geschichte nach den Vorlieben und Abneigungen des Kindes auswählt

Neben dem Alter des Kindes ist es wichtig, dass Eltern oder Betreuer bei der Auswahl einer Geschichte auch auf den Geschmack und die Vorlieben des Kindes achten. Kinder haben unterschiedliche und einzigartige Interessen, und die Auswahl einer Geschichte, die ihnen gefällt, kann sie dazu motivieren, mehr zu lesen und Spaß am Lesen zu entwickeln.

Eine Möglichkeit, den Geschmack Ihres Kindes kennen zu lernen, besteht darin, es direkt zu fragen, welche Art von Geschichten es mag oder welche Figuren seine Aufmerksamkeit erregen. Sie können auch seine Interessen in anderen Bereichen beobachten, z. B. indem sie sich versichern, welche Zeichentrickfilme, Spiele oder Spielzeug das Kind bevorzugt.

Wenn Sie die Vorlieben des Kindes kennen, können Sie eine Geschichte auswählen, die seinen Interessen entspricht. Wenn das Kind zum Beispiel Tiere mag, können Sie Geschichten mit Tieren als Hauptfiguren auswählen. Wenn das Kind Science-Fiction mag, können Sie Geschichten auswählen, die sich mit Themen aus diesem Genre beschäftigen.

Fazit: Die Wahl der richtigen Geschichte für ein Kind sollte an sein Alter und seine Vorlieben angepasst werden. Es ist wichtig, dass Eltern oder Betreuer bei der Auswahl einer Geschichte auf diese Aspekte achten, da dies Kinder motivieren kann, mehr zu lesen und Freude am Lesen zu entwickeln. Darüber hinaus ist das Lesen von Geschichten eine Aktivität, die die kognitive und emotionale Entwicklung von Kindern fördert und die Familienbande durch gemeinsames Lesen stärken kann. Daher kann die Wahl der richtigen Geschichte einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung und das Wohlbefinden der Kinder haben.