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L’importance de la personnalisation dans les livres pour enfants

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Le fait que les livres pour enfants effectuent un rôle important dans l’éducation est bien connu depuis plusieurs décennies. Les avantages d’être en relation avec les livres dès le plus jeune âge sont nombreux. L’aspect principal est que les enfants, grâce à leur grande imagination, peuvent se situer dans les histoires et reconnaître leurs propres traits de caractère dans les personnages d’un bon livre pour enfants. Cependant, le comportement des personnages qui interagissent n’est pas la seule chose importante, l’apparence et la narration au niveau visuel comptent aussi. Et voici exactement où les livres personnalisés font leur apparition. Les possibilités qu’offre le développement technologique dans le champ de lecture sont larges, spécialement en ce qui concerne la confortable édition en ligne du personnage principal d’un livre. Si le personnage principal d’un livre pour enfant n’est pas suffisamment attractif, cela ne veut pas dire qu’il faut choisir un nouveau livre, car les livres pour enfants personnalisés, comme ceux que nous avons sur Materlu, permettent d’adapter facilement le personnage principal aux souhaits de l’acheteur.

Le classique livre avant d’aller dormir qui fait partie de la routine dans de nombreux foyers n’est pas seulement populaire parce qu’il aide les enfants à s’endormir plus facilement. Les livres pour enfants sont pensés principalement pour stimuler l’imagination et enseigner aux enfants, de façon ludique, du nouveau vocabulaire comme des valeurs importantes, par exemple, le courage et la politesse. Étant donné que ce vocabulaire doit être celui qui doit se développer avec le temps, les livres pour enfants sont généralement conçus de façon à ce que le texte soit accompagné d’éléments visuels illustrés. De cette façon, les mots appris peuvent s’associer aux images, ce qui facilitera la mémorisation au cerveau. Dans des situations où l’enfant peut reconnaître des parallélismes avec des événements personnels, l’information stockée peut être récupérée et s’appliquer dans le contexte personnel. Ces processus d’apprentissage sont importants surtout dans les premières années de la vie, puisque ce canal d’information visuelle, et également auditif, peut être la méthode la plus efficace pour transmettre des concepts encore inconnus.

Cependant, tous les éléments visuels ne peuvent pas attirer l’attention des enfants, tout comme le fait que toutes les histoires ne réveillent pas l’intérêt du lecteur, par exemple, si ce dernier ne peut pas mettre en relation ses propres expériences avec le contenu du livre. C’est pour cela qu’il faut utiliser les livres pour enfants personnalisés. Il s’agit d’histoires dans lesquelles l’apparence des personnages peut être conçue selon les goûts de l’acheteur avant l’achat, que ce soit la couleur des cheveux, la coiffure, la couleur des yeux ou les boucles d’oreilles. Il est également possible de personnaliser les prénoms des personnages, tout comme un deuxième personnage personnalisé, si le cas se présente. L’objectif principal d’utiliser un personnage qui ressemble au lecteur et qui ait son prénom est que cela soit divertissant pour l’enfant. Se voir soi-même en train de voler dans les airs ou en train de se battre contre un monstre est surtout très amusant et émouvant. Au final, dans ce genre de livres il s’agit principalement de faire passer de nombreuses heures de bonheur au destinataire du cadeau.

Les livres pour enfants personnalisés ne sont pas seulement adaptés en tant que cadeau spécial pour les enfants, en partie parce qu’ils laissent une impression plus personnelle que les livres conventionnels grâce à la touche du créateur, mais ils offrent aussi un outil pour apprendre de nouvelles compétences à l’enfant qui reçoit le cadeau. L’aspect visuel de ces livres pour enfants peut encore plus se renforcer, en adaptant les personnages à l’apparence de l’enfant en question, ainsi les petits ne se reconnaîtront pas seulement dans certaines parties de l’histoire, mais aussi dans l’apparence du personnage. De cette façon, les connexions mentionnées peuvent se faire autant avec les traits de caractère du personnage principal comme avec son apparence physique. Comme il a été démontré dans les études, cela augmente la capacité d’attention de l’enfant, qui s’améliore déjà avec la lecture en soi, et augmente l’efficacité des processus d’apprentissage. Par exemple, les concepts associés au personnage d’aspect similaire se mémorisent mieux, puisque toutes les actions du personnage se suivent plus attentivement et s’associent avec les propres choix.

L’interaction de l’image et du texte contribue aussi à ce que les livres pour enfants personnalisés soient adaptés pour des enfants de différents âges. Nous pouvons distinguer deux perspectives : d’un côté, le texte écrit peut servir d’accompagnement aux éléments visuels, d’un autre côté, il peut se passer le contraire, les images étant ce qui complète l’écriture. Cela dépend de si l’enfant a déjà développé la capacité de lecture nécessaire. Pour les enfants plus jeunes, le côté visuel est plus intéressant et les lignes lues à voix haute par un de ses parents, par exemple, lui servent de contexte. À cause du vocabulaire réduit à cet âge, certaines informations contiennent des concepts inconnus qui, à leur tour, stimulent les processus d’apprentissage. D’un autre côté, les enfants plus grands sont capables de mieux contextualiser l’image comme le texte, c’est pourquoi la partie écrite leur sert de source d’information réelle et les images l’illustrent.

Un autre avantage des livres pour enfants personnalisés et qu’il est possible de renforcer le lien avec la personne qui incarne le personnage secondaire. Dans certaines histoires, il est possible de personnaliser un personnage secondaire en plus du personnage principal, qui est toujours l’enfant. Cela peut être un ou une ami/e, un oncle/une tante, un grand-père/une grand-mère ou un de ses parents. À travers ce personnage additionnel, l’enfant ne met pas seulement l’expérience en relation avec ses propres expériences, mais il met aussi l’histoire en lien avec l’autre personne. Si, par exemple, il fait face à une situation difficile avec son papa dans le livre, l’enfant associe les sentiments positifs non seulement avec l’histoire mais aussi avec son papa. Les livres pour enfants personnalisés peuvent être lus avec la personne correspondante. Ainsi, l’expérience de passer du temps ensemble avec un être cher et partager une aventure commune crée une expérience inoubliable.

Comme le prouve le présent article, les effets positifs des livres pour enfants personnalisés sont nombreux. Il est possible d’en profiter dans diverses situations, que ce soit un livre pour dormir, une lecture pour grands enfants, une expérience partagée avec la famille ou des amis, ou simplement un cadeau unique. De plus, les influences positives que ces livres conçus individuellement possèdent dans les processus d’apprentissage des jeunes lecteurs donnent aussi lieu à des considérations pour leur usage dans les milieux éducatifs. Ainsi, il est concevable que les livres personnalisés effectuent non seulement un rôle important dans l’éducation de l’enfant dans son propre foyer, mais aussi qu’ils trouvent une application dans les écoles maternelles ou primaires. L’augmentation de la capacité d’attention, tout comme l’amélioration de la mémorisation du vocabulaire et de l’ordre des mots qui ont été prouvées, pourraient permettre l’utilisation de ces livres dans les salles de classes pour transmettre plus facilement les contenus. Spécialement dans le domaine des livres de texte, qui souvent sont considérés comme anodins ou ennuyeux, il est possible de créer un environnement d’apprentissage plus agréable et efficace grâce à la personnalisation.