Die Kinder haben eine unglaubliche Fähigkeit, neue Dinge zu erlernen. Zum Beispiel können sie unbewusst Sprachen lernen, grammatikalische Regeln anwenden und die Aussprache der Kultur, in der sie leben, bestens imitieren. Die Lektüre spielt eine wichtige Rolle beim Erlernen einer Sprache, besonders im Fall von Kindern, und dies kann man nutzen, um eine Fremdsprache zu erlernen oder das Sprachniveau zu verbessern. Wenn das Kind noch im frühen Alter anfängt, Bücher zu lesen, schafft man somit optimale Bedingungen, damit es auch eine Fremdsprache erlernt.
Bücher, insbesondere Kinderbücher, die in der Regel viele Bilder enthalten, machen es den Kindern ganz leicht, den Kontext der Geschichte zu verstehen, ohne die Bedeutung jedes unbekannten Wortes nachschlagen zu müssen. Dies führt dazu, dass Kinder schnell neuen Wortschatz erwerben, vor allem da sich dieselben Vokabeln in den Kindergeschichten oft wiederholen und derselbe Wortschatz auch häufig in ihrem Alltag zu hören ist. Die häufig gehörten Wörter in einem neuen Kontext zu sehen, ist von großem Vorteil für das Erlernen einer Sprache.
Das Buch muss aber nicht zwingend illustriert sein. Die Kindergeschichten sind in der Regel so geschrieben, dass das Erlernen der Sprache automatisch gefördert wird, denn dies ist oft eines der Ziele der Kinderbücher, auch solcher in der Muttersprache. Die Sprachverwendung in bekannten Situationen und die Wiederholung der Wörter erlaubt dem Leser die natürlichen Strukturen der jeweiligen Sprache zu sehen, zu erkennen und sich zu merken. Wenn es um das Erlernen der eigenen Muttersprache geht, erweitern sie die Kinder hauptsächlich im Sprachunterricht und durch Lesen. Dabei müssen sie sich nicht eingehend mit den grammatikalischen Regeln befassen, weil sie diese intuitiv erfassen. Deswegen ist das Lernen durch Lesen eine für das Kind bereits bekannte Form des Lernens. Außerdem kann sich das Kind dadurch auch die Schreibweise der Wörter leicht merken, ohne sich dabei anstrengen zu müssen. Dies kann einer der schwierigsten Aspekte beim Erlernen von Sprachen wie Französisch oder Englisch sein, da es sich dabei nicht um phonetische Sprachen handelt, so dass die Lektüre hier einen deutlichen Vorteil darstellt.
Wenn wir das Lesen mit audiovisuellem Input kombinieren, kann es zu einem wirklich nützlichen Instrument bei der Förderung von Sprachkompetenzen werden. Man muss sicherstellen, dass die Kinder die Aussprache der Wörter aus dem Buch auch hören – sei es in einem Audiobook, im anderen elektronischen Medium oder im Alltag. Wenn wir mit ihnen die Geschichte laut lesen und die Fehler bei der Aussprache sofort korrigieren, helfen wir dabei, dass sie diese Wörter auch mündlich in ihrem Alltag verwenden. So wird sichergestellt, dass die Kinder mithilfe eines Buches mehrere Sprachfertigkeiten trainieren: die Aussprache, das Hör- und das Leseverständnis sowie die Sprachproduktion. Wenn wir dann noch die Bücher mit Spielen oder Sprachunterricht kombinieren oder auch die Kinder dazu ermutigen, ihre eigenen Texte zu erstellen, werden sie schnell ihr Sprachniveau erhöhen. Die kreativen Geschichten von Materlu, beispielsweise, sind auch als Audiobooks zugänglich und außerdem personalisierbar. Dies führt dazu, dass das Kind sich mit dem Protagonisten identifiziert und dadurch fällt es ihm auch leichter, den Text zu verstehen, auch wenn das Buch in einer Fremdsprache vorliegt.
Wenn wir über andere audiovisuelle Quellen sprechen, könnten wir Videos, Filme und Videospiele einbeziehen. Eine tolle Idee wäre zum Beispiel, ein Buch zu lesen, zu dem es auch eine Verfilmung gibt. So kann man erst das Buch in einer Fremdsprache lesen und dann den Film in derselben Sprache sehen, am Anfang mit Untertiteln in der eigenen Sprache und danach nochmal ohne diese. Somit wird die unterhaltsame Geschichte zu einer tollen Übung, um die Fremdsprache zu verfestigen. Je häufiger man dieselben Wörter in einem bestimmten Zusammenhang sieht oder hört, desto einfacher wird es, diese im Langzeitgedächtnis zu speichern. Lesen soll zwar Spaß machen, aber man kann es gleichzeitig auch als ein Lernmittel benutzen, indem man kleine Strategien anwendet, wie zum Beispiel die, die wir im Folgenden vorstellen.
Um Fremdsprachkenntnisse zu erwerben kann man zuerst zu einem Buch greifen, das man bereits in der eigenen Sprache gelesen hat. Diese Methode funktioniert sehr gut, da das Kind bereits die Geschichte, die Helden und die Dialoge kennt, wodurch es auch den Text in der Fremdsprache verstehen kann, ohne die einzelnen Wörter ständig nachschlagen zu müssen. Dennoch ist es natürlich empfehlenswert, die unbekannten Vokabeln während der Lektüre aufzuschreiben und später nachzuschlagen. Die Wörter in Handschrift niederzuschreiben, hilft nämlich dem Gehirn, sich diese besser zu merken. Man kann auch diverse Apps (wie Quizlet), Videospiele oder Lernkarten nutzen, um das Gedächtnis auf eine unterhaltsame und effiziente Weise zu trainieren.
Man kann noch mehr Spaß am Lesen haben, wenn man E-Books oder einen Kindle nutzt, denn diese Geräte verfügen über eine Funktion, mit der man neue Wörter markieren und automatisch im Wörterbuch nachschlagen kann, damit der Leser nicht zu stark abgelenkt wird und gleichzeitig neue Vokabeln schnell und einfach festigen kann.
Mit der Lektüre im frühen Kindesalter zu beginnen, egal ob es um die Muttersprache oder eine Fremdsprache geht, hat zahlreiche Vorteile und entwickelt eine gute Angewohnheit. Kinder, die viel lesen, sind gewohnt, ihre Vorstellungskraft und ihre Kreativität zu nutzen sowie fähig, sich intensiver an einem Buch zu erfreuen. Dies ist dann in der Schule sehr von Vorteil.
Zum Schluss können wir sagen, dass die Lektüre nicht nur eine unterhaltsame Freizeitbeschäftigung ist, sondern auch beim Erlernen von Fremdsprachen zahlreiche Vorteile bietet. Die gemeinsame Lektürezeit mit dem Kind, kombiniert mit verschiedenen Tricks, um den Spracherwerb noch effektiver zu gestalten, ist ein wirkungsvolles und zugleich unterhaltsames Instrument, um die Sprachentwicklung zu unterstützen und die Sprachkenntnisse des Kindes zu erweitern.
