Vorteile des Lesens im frühen Alter
Frühes Lesen hat zahlreiche Vorteile auf kognitiver, emotionaler und sozialer Ebene. Es hilft auch dem Kind dabei, wichtige Fähigkeiten für seine Entwicklung zu erwerben. Im Blog von Materlu gibt es eine Auflistung von Vorteilen, die durch das Lesen ab den jüngsten Jahren erzielt werden. Wir können sie in den folgenden Abschnitten zusammenfassen:
1. Sprachentwicklung:
Lesen bereichert den Wortschatz der Kinder und verbessert ihre verbalen Kommunikationsfähigkeiten. Kinder, die von klein auf lesen, haben ein besseres Sprachverständnis und können sich leichter ausdrücken.
2. Kognitive Fähigkeiten:
Lesen regt kritisches Denken, Fantasie und Kreativität an. Kinder, die lesen, entwickeln schneller abstraktes Denken, Strategien für Problemlösung und logisches Denken.
3. Verbesserung der Konzentration:
Lesen erfordert Aufmerksamkeit und Konzentration, was Kindern hilft, diese Fähigkeiten zu entwickeln und auszubauen. Wenn sie sich daran gewöhnen, sich auf das Lesen zu konzentrieren, verbessert sich ebenfalls ihre Fähigkeit, sich auf andere Aufgaben zu konzentrieren.
4. Emotionale Entwicklung und Empathie:
Lesen setzt Kinder verschiedenen Emotionen und Situationen aus, was ihnen bei dem Umgang mit ihren eigenen Gefühlen hilft. Darüber hinaus fördert das Lesen von Geschichten über verschiedene Menschen und Kulturen die Empathie und Verständnis für Andere.
5. Erwerb von neuem Wissen:
Das Lesen von Büchern, ob Belletristik oder Sachbuch, ermöglicht es Kindern, Kenntnisse über verschiedene Themen zu erwerben. Die Lektüre setzt die Kinder neuen Ideen, Konzepten und Kulturen aus, erweitert ihre Horizonte und fördert kontinuierliches Lernen.
6. Entwicklung von Schreibfähigkeiten:
Häufiges Lesen setzt Kinder verschiedenen Schreibstilen, Satzstrukturen und der Grammatik aus. Das hilft ihnen wiederum, ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern und ihren eigenen literarischen Stil zu entwickeln.
7. Verbesserung der Konzentrationsfähigkeit und Geduld:
Bücher lesen kostet Zeit und Mühe, was Kindern hilft, Geduld und Ausdauer zu entwickeln. Es lehrt sie auch, geduldig auf das Ende der Geschichte zu warten und einer Handlung zu folgen.
8. Verbesserung der schulischen Fähigkeiten:
Frühes Lesen hängt im Allgemeinen mit einer besseren schulischen Leistung zusammen. Kinder, die von klein auf lesen, haben normalerweise bessere Lese-, Verständnis- und Schreibfähigkeiten, die ihnen einen Vorteil in ihrer formalen Ausbildung geben.
Dies sind nur einige der Vorteile wenn es um das Lesen ab den jüngsten Jahren geht. Die Liebe zum Lesen von den frühesten Lebensjahren an zu fördern, kann sich nachhaltig auf die intellektuelle und emotionale Entwicklung eines Kindes auswirken.
Lesen ab den jüngsten Jahren fördert zwischenmenschliche Beziehungen
Man könnte denken, dass Lesen keine Aktivität ist, die für die Jüngsten geeignet ist, zumindest bis sie in dem Alter sind, in dem sie die meisten Dinge verstehen und fließend sprechen können. Aber Lesen ermöglicht es ihnen, von Geburt an Bindungen aufzubauen, denn es geht nicht wirklich darum, Kinder zum Lesen zu bringen, sondern diesen Moment mit ihnen zu teilen, was für sie je nach Alter auf unterschiedliche Weise von Vorteil ist.
Von den ersten Monaten an, wenn Sie Ihrem Baby ein Buch vorlesen, wird die Bindung gestärkt, während sich das Kind in Ihren Armen befindet und Ihre Stimme hört, die es beruhigt und ihm das Gefühl gibt, sicher zu sein. Zuerst wird das Baby die Lust entwickeln, mit einem Buch umzugehen, es zu berühren, sein Gewicht zu fühlen und einige Bilder könnten bereits seine Neugier wecken.
Wenn das Kind ungefähr im ersten Lebensjahr ist, wird es anfangen, die Seiten umzublättern, und es wird Lust haben, die Bilder zu verstehen. Wenn die Kinder zu sprechen beginnen, öffnen sie das Buch selbst und erzählen sich die Geschichte anhand dessen, was sie auf den Illustrationen sehen. Das Buch erweist sich als ein gutes Werkzeug, um das Wissen des Kindes zu entwickeln und es vor Schulbeginn an die Grundlagen seiner Muttersprache zu gewöhnen. Das Kind lernt die Dynamik, mit der linken Seite zu beginnen und dann nach rechts zu wechseln. Wir empfehlen, dem Kind vor seinem Schuleintritt das Lesen beizubringen, da es diese Aktivität als gemeinsamen Moment des Vergnügens ansieht, während in der Schule das Buch zum Lernen verwendet wird. Daher wird das Kind die Schularbeit mit positiven Konnotationen anfangen.
Aktive Teilnahme beim Lesen
Damit das Buch ein Werkzeug und ein Mittel zum Lernen durch das Spiel wird, muss man die Bezeichnungen der Tiere, der Farben oder der Transportmittel mehrmals wiederholen, um sie auswendig zu lernen. Um das Lernen zu beschleunigen, können Sie das gelernte Vokabular mit den Objekten oder Erfahrungen des Alltags in Beziehung setzen. Einige Seiten werden das Kind offensichtlich mehr als andere interessieren. Konzentrieren Sie sich auf diese Seiten, weil das Kind sie aufmerksamer betrachtet, und zögern Sie nicht, die Rolle des jeweiligen Charakters zu spielen, Ihren Tonfall zu ändern und die Emotionen der Charaktere nachzuahmen. Um Kinder aufmerksamer auf das Lesen zu machen, binden Sie sie ein, indem Sie sie nach den Charakteren fragen: „Wer ist das?“ oder sie bitten, Ihnen eine kleine Zusammenfassung darüber zu geben, was vorher passiert ist. Außerdem, damit sich Ihre Kinder mit der Geschichte identifiziert fühlen, können Sie dank Materlu die Geschichten personalisieren. Die Personalisierung der Geschichten hat mehrere zusätzliche Vorteile, da sie die Identifikation mit der Geschichte und die Motivation zum Lesen fördert. Sie können sogar das physische Erscheinungsbild des Protagonisten anpassen, damit er Ihrem Kind so ähnlich wie möglich aussieht. Klicken Sie hier um ein Beispiel zu sehen, wie Sie das Aussehen anpassen können.
Für etwas ältere Kinder können Sie während der gesamten Lesung Pausen einlegen, um Eindrücke über die Geschichte mit dem Kind auszutauschen oder das Kind lassen, seine Wahrnehmung der Situation auszudrücken. Sie können das Kind auch dazu einladen, zu erraten, worum es in dem Buch geht, indem Sie nur das Cover vorzeigen, bevor Sie mit dem Lesen beginnen, oder nach Abschluss der Lektüre nach einem alternativen Ende fragen. Um Sprachkenntnisse zu erweitern, können Sie bei ausgewählten Wörtern anhalten und nach ihrer Bedeutung fragen.
In den meisten Ländern wird Lesen normalerweise im Alter von etwa 6 Jahren erstmals beigebracht. Dass Ihre Kinder vor diesem Alter lesen können, ist natürlich nicht unbedingt erforderlich. Wenn sie jedoch neugierig auf Bücher sind, ist es von Vorteil, sie an das Lesen heranführen zu können. Auf diese Weise haben sie vor dem Lernen einige Grundlagen und können die Vorteile genießen, die das Lesen ab den jüngsten Jahren mit sich bringt. Es wird auch die Alphabetisierungsarbeit in der Schule erleichtern. Wir dürfen aber nicht vergessen, dass alle Kinder unterschiedlich sind und dass es wichtig ist, dass sie in ihrem eigenen Tempo vorankommen. Wir empfehlen, diejenigen zu unterstützen, die das Lesen weiter entdecken möchten, und diejenigen zu ermutigen, die es nicht interessant finden, indem Sie einige zuvor in diesem Abschnitt vorgeschlagene Strategien anwenden.
Fazit
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Buch ein Werkzeug ist, das in einem Haus mit Kindern zu einem unverzichtbaren Objekt werden sollte, da es ihnen ermöglicht, ihre Lernprozesse zu beschleunigen, an Sprachkenntnissen zu feilen, das in der Schule Erworbene zu vertiefen und die familiären Bindungen zu stärken. Die Auswahl an farbigen Büchern lädt zur Entwicklung von Fantasie und Kreativität ein. Das Lesen ist jedoch effektiv, wenn das Buch gut ausgewählt und an das Alter des Kindes angepasst ist. Bei uns werden Sie bei der Auswahl der Geschichte keinen Fehler machen, da
