Phasen der Leseentwicklung bei Kindern

Der Prozess der Leseentwicklung

Die unterschiedlichen Phasen der Leseentwicklung bei Kindern zu verstehen, ist wichtig, weil es ermöglicht, den Ansatz des Leseunterrichts an die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes anzupassen. Durch die Bereitstellung von Büchern und Aktivitäten, die ihrem Entwicklungsstand entsprechen, werden sie motiviert und erhalten die Möglichkeit, starke Lesefähigkeiten und eine dauerhafte Liebe zum Lesen zu entwickeln. Darüber hinaus hilft das Verständnis der Phasen der Leseentwicklung bei Kindern den Eltern, Betreuern und Lehrern, potenzielle Schwierigkeiten oder Verzögerungen bei der Leseentwicklung zu erkennen und geeignete Maßnahmen zu ergreifen, um diese anzugehen und bei Bedarf zusätzliche Unterstützung anzubieten.

Lesen ist ein langer Prozess, der normalerweise zu Beginn des ersten Grundschuljahres beginnt. Das Lesenlernen hängt von den Fähigkeiten jedes einzelnen ab und sollte bei kognitiven oder Sprachstörungen berücksichtigt werden, damit sich der Prozess verzögern kann. Bei Materlu sind wir überzeugt davon, dass personalisierte Bücher für Kinder ein wunderbares Werkzeug darstellen. Auf der Materlu-Website kann man unterschiedliche Geschichten finden – für jedes Kind, jeden Anlass und jeden Wert, den Sie hervorheben möchten.

Durch das Lesen lernen Kinder, Laute und Silben zu identifizieren, um sie später zu einem Wort zusammensetzen zu können. Dann assoziieren sie Ton und Rechtschreibung. Perfekte Kenntnisse des Alphabets sind unerlässlich, um das Lesen anzugehen und zu verhindern, dass das Kind Laute mit Silben verwechselt, was beim Lesenlernen zu Fehlern und Verwirrung führen würde. Dann müssen die Kleinen noch die Silbenfusion lernen, bevor sie einzelne Wörter erkennen können. Sobald alle zuvor genannten Phasen durchlaufen wurden, kann das Kind die Texte verstehen.

Fähigkeiten, die während des Lesenlernens erworben werden

Dank der personalisierten Bücher von Materlu lernen Kinder Wörter und Buchstaben kennen. Mit der Zeit lernen sie zu lesen oder verbessern ihre Lesefähigkeiten. Die personalisierten Bücher für Kinder, die vom Materlu-Team mit viel Sorgfalt erstellt werden, ermöglichen es den Kindern, die folgenden Fähigkeiten zu entwickeln:

• sich mit dem Schreiben von Lauten und der Kombination von Buchstaben vertraut zu machen;
• Einheiten, bzw. Buchstaben, zum Beispiel das „b“ vom „d“ zu unterscheiden;
• Silben zu identifizieren, aus denen die Wörter bestehen;
• sich mit der Interpunktion vertraut zu machen.
• Akzente zu verwenden und zu verstehen;
• ihre Aufmerksamkeit auf die Entschlüsselung der einzelnen Aspekte zu richten, während sie es gleichzeitig versuchen, die Bedeutung des Textes zu verstehen;
• ihr eigenes mentales Wörterbuch mit Wörtern zu erstellen, die an ihr Alter und ihren Alltag angepasst sind;
• neue Bereiche zu verstehen, um ihre Wissensbasis zu bereichern oder die Bereiche zu stärken, die bereits zu anderen Zeiten in der Schule oder in ihrer Freizeit erwähnt wurden, dank Erinnerung an bestimmten Wörtern oder Situationen, die denen ähneln, die sie erlebt haben;
• die Gedächtnisfähigkeiten zu verbessern;
• ihre Kulturkenntnisse durch Lesen zu erweitern;
• ihre Vorstellungskraft weiter zu entwickeln.

Der Vorteil personalisierter Bücher besteht darin, dass Sie eine Geschichte auswählen können, die sich auf Ihr Kind bezieht oder die sich mit einem Thema befasst, das es interessiert. Hier ist ein Beispiel, wo Sie sehen können, wie man den Protagonisten anpassen kann, um ihn Ihrem Kind ähnlicher zu machen, indem Sie die Augen- und Haarfarbe, die Frisur usw. auswählen und ihm den Namen Ihres Kindes geben. In einigen unseren Geschichten können Sie auch einen oder mehrere Begleiter anpassen, damit Ihr Kind sein Abenteuer mit einem Freund oder einem Familienmitglied erleben kann. Auf diese Weise fühlt es sich mit der Geschichte identifiziert und ist beim Lesen konzentrierter.

Die Phasen, die notwendig sind, um das Lesen zu meistern

Die Phasen der Leseentwicklung bei Kindern veranschaulichen, wie Kinder nach und nach lernen, sich mit dem Lesen vertraut zu machen. Jede Stufe ist wichtig für die Entwicklung von sprachlichen, kognitiven und emotionalen Fähigkeiten bei Kindern. Im Folgenden stellen wir die Phasen der Leseentwicklung bei Kindern vor und erklären, warum es wichtig ist, diese zu verstehen:

1. Aufmerksames Zuhören: In diesem Stadium werden Kinder durch Geschichten, die von ihren Eltern oder Betreuern gelesen werden, der Sprache ausgesetzt. Vorlesen hilft, Hörverständnis, Wortschatz, mündliches Verständnis und Vertrautheit mit der Erzählstruktur von Büchern zu entwickeln. Es ist wichtig, diese Phase zu verstehen, um die Grundlagen für die zukünftige Alphabetisierung von Kindern zu legen. Hier erklären wir, wie man die frühe Alphabetisierung fördern kann.
2. Logografische Phase: In diesem Stadium identifiziert das Kind noch nicht jeden Buchstaben oder Ton unabhängig voneinander, sondern beobachtet das Wort als Ganzes, wie eine Zeichnung, die es zu erkennen beginnt. Aus diesem Grund sollten die Inhalte klein, einfach und vor allem von repräsentativen Bildern begleitet sein, die das Verständnis unterstützen.
3. Alphabetische Phase: Das Kind ist in der Lage, Buchstaben zu unterscheiden, wodurch seine Fähigkeit, die es zum Lesen vollständiger Wörter und Sätze führen wird, schrittweise verbessert wird. Die Kleinen lernen Buchstaben zu Wörtern zu kombinieren und einfache Texte zu entschlüsseln. Es ist wichtig, diese Phase zu verstehen, um Kindern Bücher zur Verfügung zu stellen, die für ihr Leseniveau geeignet sind und einfache Wörter sowie kurze Sätze enthalten. Sie werden auch ermutigt, das Vorlesen zu üben, um ihre Sprachkenntnisse und ihr Verständnis zu verbessern.
4. Orthographische Phase: Es ist die letzte Phase des Leseprozesses, in der das Kind die Wörter dank der beiden zuvor untersuchten Phasen identifizieren kann. Ziel dieser Phase ist es, bei jedem Kind ein mentales Wörterbuch zu erstellen, damit es die Wörter fast sofort erkennen kann, indem es sie in einem Text sieht. Jetzt sind Kinder bereits autonom im Lesen. Wir können es wagen, ihnen lange, anspruchsvollere Texte ohne Illustrationen anzubieten. Sie können Texte tiefer analysieren und interpretieren, sich Meinungen bilden und über das Gelesene reflektieren. Es ist wichtig, diese Phase zu verstehen, um Kindern herausfordernde und anregende Bücher zur Verfügung zu stellen sowie das Lesen zum Vergnügen und die Erforschung verschiedener literarischer Genres zu fördern.

Fazit

Das Lesen ist eine grundlegende Fähigkeit, es ermöglicht, auf Kenntnisse zuzugreifen, sich effektiv zu kommunizieren und aktiv an der Gesellschaft teilzunehmen. Lesen fördert Wortschatzaufbau, Verständnis, Vorstellungskraft und kritisches Denken. Darüber hinaus bietet es Werkzeuge für kontinuierliches Lernen während des gesamten Lebens. Durch das Lesen können Menschen verschiedene Perspektiven, Kulturen und Erfahrungen erkunden, wodurch ihr Horizont erweitert und ihre persönliche und intellektuelle Entwicklung bereichert wird. Aus diesem Grund ist es notwendig, die Phasen der Leseentwicklung bei Kindern zu verstehen. Schritt für Schritt sind wir in der Lage, große Veränderungen vorzunehmen.